LOVE English

充满乐趣充满爱的幼儿英语系统主教材 - 超强律动教学打造园所特色！

出版社：East & West Books 台湾东西图书。

内容简介：

「We Teach Because We Love!」- LOVE English，一套充满爱和欢乐的幼儿英语系统教材，适合幼儿园小、中、大班使用。

结合八大智能主题与螺旋式的课程设计与学习计划，融合画图、音乐与影像的生活英文学习，在歌曲、念谣、游戏与角色扮演中，展现孩子的英文能力。

它以韵文念谣及丰富的图像贯穿，轻轻松松认识字母，为字母的名称及形状注入新生命，让学生掌握单个字母，字母与字母之间的自然拼读和语段训练等内容，使学生在潜移默化中学得更加扎实，能顺利地过渡到小学阶段的英语学习。

丰富新奇的教学素材与资源，充满动感和韵律的教学方法，让您看到充满活力的课堂气氛和孩子的全情投入！

LOVE English-1 （适合小班或有相应水平学习者）

学习目标：五官与身体部位、家人关系、食物、颜色概念

主题单元：This is Me My Famliy Yum, Yum Colorful World；

要点：现在简单式/代名词:I, you；人称动词形式/疑问句:What+is；

LOVE English-2 （适合小班或有相应水平学习者）

学习目标：玩具种类、衣服、洗澡用品、形状；

主题单元：My Toys Beautiful Clothes Take a Bath Different Shapes；

要点：现在简单式/代名词:I, you；人称动词形式/疑问句:What+is；

LOVE English-3 （适合中班或有相应水平学习者）

学习目标：动物、家具、文具用品、数字概念；

主题单元：I Love Pets At Home Things We Use I Can Count!

要点：现在简单式/代名词:it；第三人称动词形式/疑问句:What+do;

LOVE English-4（适合中班或有相应水平学习者）
学习目标：天气、位置描述、职业、相反概念;
主题单元：Funny Weather Where is it? Helpers Opposites
要点：现在简单式/代名词:it;第三人称动词形式/疑问句:What+do;

LOVE English-5（适合大班或有相应水平学习者）
学习目标：游戏器材、学校设施、休闲活动、动作概念
主题单元：Playground  At School  Actions I Can Do　Games,Games
要点：现在简单式/代名词:we,they/形容词;现在分词/Do,Does开头的疑问句 ;

LOVE English-6（适合大班或有相应水平学习者）
学习目标：交通工具、建筑名称、大自然、时间概念
主题单元：Transportation Places Our Nature What Day isToday?
要点：现在简单式/代名词:we,they/形容词;现在分词/Do,Does开头的疑问句; 

【课程目标】昂立少儿教研组根据幼儿的年龄和心理特征编排了LOVE教学进度，学生通过两年系统学习，达到以下目标： 
◇了解24个主题教学，包括认识自己、认识自己与生活周边和认识自己和社会人文；

◇掌握300个主要词汇，30个延伸词汇，48个阅读常见词；

◇掌握24个口语句型，24组生活对话，24组延伸句型；

◇掌握72首单字和句型韵谣，24首主题歌曲，24个情境故事；

◇掌握26个大小写字母的读音、自然发音、配对、顺序和书写；

◇掌握字母组合的基本发音规律和正确、纯正的语音语调；

◇能够流利地说出常见事物的英文名称，并进行简单地描述；

◇学会基本的社交礼仪用语，用英文简单地与人沟通；

招生对象：幼儿园小、中、大班
教学特色师资团队: LOVE教研组团队的优秀老师和教研组长
教辅教材: LOVE English & Phonics Kids
教学方法: 在充满「孩子本位」教学观的LOVE English中外教课程中，所有孩子都是探索英文世界里的主动学习者
课程设置【使用教材】Love English（外教）和Phonics kids (中教)。
【课时设置】2小时/次/周，14次/册，84次/6册。